Petite Section


L’objectif essentiel de cette année d’école, grand moment dans la vie de votre enfant, est la socialisation.

Cet apprentissage de la vie en groupe se fera progressivement tout au long de l’année, aidé par la maîtresse : Accepter des règles de vie et tenir compte des autres tout en arrivant à se faire une place dans le groupe, apprendre à partager le matériel, les jeux de la classe et aussi la maîtresse, savoir attendre son tour, être attentif à des consignes collectives.

Cette année de petite section, première année du cycle 1 – dit cycle des apprentissages premiers – favorisera également l’autonomie de votre enfant, il apprendra à s’occuper de lui, à résoudre seul de petits problèmes d’ordre matériel, se vêtir, brosser ses dents après les repas, à prendre des initiatives. Des tâches qu’il réalisera en suivant le même rituel, ce qui lui permettra de se sentir à l’aise et en sécurité.

Mais vivre ensemble, c’est aussi communiquer. Gribouille va donc l’aider à développer et à construire son langage oral à travers les situations de la vie quotidienne mais aussi par des activités et des jeux verbaux.

L’école Gribouille accompagne ainsi votre enfant dans ses découvertes et ses premiers pas dans le monde des “grands”.


  • YEAR OLDS 3-4

  • CLASS SIZE 12

  • CLASS DURATION 07:30 – 17:00
  • L’ecriture
  • Le Graphisme
  • L’ecoute
  • Mathematiques
  • Decouverte

Pour la découverte du monde de l’écrit l’enfant est mis en situation de lecteur. Il va reconnaître les différents supports de l’écrit, comprendre un récit, identifier et écrire son prénom.

Les activités de graphisme ont pour objectif de maîtriser l’outil, de reproduire un modèle simple, d’utiliser un espace donné, tout en variant les supports.

L’écoute d’une grande variété de comptines accompagnées de jeux de doigts, permet d’apprendre à l’enfant à jouer avec les sonorités, les rythmes des mots et des phrases. Les histoires et les contes que les maîtresses lisent et racontent aux enfants, stimulent leur imagination et leur permettent de développer leur vocabulaire.

Des notions de mathématiques sont abordées à travers des manipulations : tris, classements, algorithmes, notions topologiques.

La découverte du monde par la manipulation d’objets simples permet à l’enfant de comprendre son environnement proche et de le respecter.

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